?

MG电子游戏

抓短板建设,缩小发展差距。实施“一村一幼”计划,开办幼教点3363个、教学班4186个,选聘辅导员8370名,招收幼儿12万人。实施藏区千人支教十年计划,每两年选派700名优秀教师到藏区支教,接收300名藏区教师跟岗学习。实施“三区”人才支持计划,每年选派1000多名优秀教师到三区支教。

MG电子游戏

MG电子游戏  抓中职发展,增加就业机会。大力发展贫困地区职业教育,按120%的比例进行资金倾斜,支持贫困地区中职学校基础设施建设。推进“9+3”免费职业教育,每年招录藏、彝区学生近1万人,通过推荐就业等方式实现毕业生初次就业率98.9%。启动“东部—四川”省际合作计划,推动东部发达省份对口支援省内贫困地区中职学校建设。

MG电子游戏

MG电子游戏 抓师资建设,提高育人质量。实施老少穷地区省属免费师范生定向培养计划和特岗计划,免费师范生规模从每年2000名增至3000名,2016年招聘特岗教师3500多名。扎实推进“国培计划”,遴选106个“国培计划”项目县,2017年拟培训教师10多万人。着力改善教师工作生活条件,通过职称倾斜、建设周转房、发放生活补助等方式,引导教师向农村学校流动。

MG电子游戏

MG电子游戏

加强顶层设计规划。将推进义务教育优质均衡发展作为经济社会发展的重要基础,纳入经济社会和教育事业发展“十三五”规划,先后制定实施《2010—2015年中小学布局调整规划》《关于进一步推进义务教育均衡发展的实施意见》《义务教育标准化学校装备配置标准》等,切实推进义务教育优质均衡发展。

MG电子游戏

健全投入长效机制。将义务教育经费纳入公共财政预算管理,实现教育经费“三个增长”。通过调整区财政支出结构,着力构建城乡校际均衡、有利于农村学校优先发展的经费统筹安排运行体系。落实教师养老、失业、医疗保险、住房公积金、购房补贴等各项政策,稳步提高教师待遇,有效保障教师合法权益。

MG电子游戏

全面改善办学条件。近五年累计投资4亿多元实施中小学基建和校园改造工程,新建扩建校舍学校21所,新建扩建运动场21个。不断提高教育信息化水平,实现计算机室、 “校校通”、“班班通”、多媒体教学平台、教师办公电脑与省市基教网互联、信息技术课开课率等10个100%。

MG电子游戏

创新管理,激发教师队伍工作活力。教职工编制总量每3年核定一次,实施总量控制,教育部门统筹使用。学校科学设岗,严格控制管理人员、教辅人员和工勤人员比例。校内竞聘按设岗、竞岗、晒岗的流程进行,按核定岗位5%的比例确定跨校竞聘名额,按学区内、农村学区间、城区学区间、城乡学区间依次开展竞聘,中层干部由校长聘任,中层干部与教师实行双向选择。对竞聘上岗的教师,实行“双合同”管理,教育人才服务中心与市域内跨校竞聘上岗的教师签订人事聘用合同,聘任学校与所有受聘教师签订岗位竞聘聘用合同,落实岗位目标责任制。

MG电子游戏

搭建平台,提升教师队伍专业素质。实施农村特级教师岗位计划,2016年设置并聘任18名农村特级教师岗位,并组建特级教师工作室,发挥名师带动作用。实施“农村中小学校长、教师职业素养提升工程”和“未来教育家”培养工程,依托国家教育行政学院等对中小学校长(园长)进行分类分层培训。发挥学科教研员作用,通过成立一个组(学科中心教研组)、构建一个团(学科导师团)、实施一个计划(十百千跟进式教师培养计划)、开展一个活动(省、市、校三级名师同课异构活动)的“四个一”活动,全面提升教师课堂教学水平。按学科、学段分别成立了18个导师团,开展线上研讨、线下送教,为城乡教师手拉手共成长搭建平台。

MG电子游戏 落实政策,完善教师队伍激励机制。按照“一校一策”原则,全面实施绩效工资制度,加强教师岗位履职情况考核,体现多劳多得、优教优酬。建立班级管理团队激励机制,按每班每月700元标准予以落实,普通高中学校再增加1200元。落实乡村教师支持计划,按照班师比和生师比相结合的核编办法,增加农村学校编制,补充短缺学科教师,为每所农村学校至少配备1名英语、1名音体美教师。落实“两贴”政策,为乡村教师发放乡镇工作人员津贴补贴,落实乡村教师交通补助。提高农村中小学中高级教师职称设岗比例,在省定标准的基础上再上浮了2个百分点,把在农村和薄弱学校任教一年以上作为竞聘高级岗位的必要条件,将在农村学校任职作为评选高级校长的前提条件。

MG电子游戏

MG电子游戏 高度重视,统筹谋划,科学推动职业教育发展。成立由市委书记、市长任组长的现代职业教育改革与发展工作领导小组,建立市、县两级职业教育工作联席会议制度,切实推动职业教育发展。将中等职业教育纳入基本公共服务体系和公共财政保障范围,落实地方教育附加不低于30%用于职业教育的政策。统筹人员经费定额和共用经费金额,将职业学校学生均综合定额提高到10719元,实行全市中职学生全免学费政策,确保学校正常运转和资金管理安全规范。建立职业教育工作目标考核任期工作责任制,把职业教育发展纳入县(市)区教育工作考核和政府目标管理考核体系,定期发布县(市)区职教工作督导报告。

最新文章
热门点击
推荐文章

Copyright 2004-2014 All Rights Reserved.

MG电子游戏_欢迎您访问网站! 亚游集团vip,ag88.com官网|官方,ag8亚|平台